因為勤于奮斗，團隊作戰(zhàn)！好勝、好強、好奇、為生存奮斗。

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在地球哺乳動物的進化進程中，只有人類的進化脫穎而出，最終能主宰這個蔚藍星球。

這是為什么呢？

人類的進化與別的類種進化又有那些不同？

這首先得感謝幾十萬年前那棵流星，就是因為那棵流星的撞擊造成了大火，很多動物被燒死，大火過后被最早期的猿人碰到然后吃掉，也許就是因為被大火燒過，猿人開始對生肉與熟肉有了認知，開始對火的猜測，長久吃熟肉下來，人類大腦開始向人類發(fā)肓，隨著時間推移，大腦發(fā)肓越來越發(fā)達，這也許就是人類與別的哺乳動物的區(qū)分，人類發(fā)肓的是大腦，而其它哺乳動物發(fā)肓的是尖牙利爪！

會裝，會借用工具改變環(huán)境來適應自己，就根本是意識的提升進化。。。。[靈光一閃][偷笑][耶]

決定成敗的是腦袋，不是塊頭大小。人類是高智能動物，能夠借助外力，達到超越自身千百萬倍的力量，甚至可以毀滅整個地球，豈是其它動物能比的。

說是腦袋更重要，但是人的腦袋到底干了什么不一樣的事了呢？ 邏輯分析和信息共享。說句實話，邏輯分析的能力不見得進化多少。山里的文盲老獵人，尋蹤分析找到獵物，你大學生不見得分析的更強。 人類的進化得益于信息共享，更多的信息，也促進了邏輯分析的能力。

第一次，是復雜語言的誕生。強壯的尼安魯特人只能發(fā)出八個喉音，只能說，有獅子，有大象。智人卻可以向同伴描述，前面只有一個小獅子，不用害怕。前面有一個大羚羊，你們兩個繞到它后面，把它趕過來。從此，智人捕獵的不止是獅子羚羊，更是把不善于信息共享的其他所有亞人類全部滅光。

第二次信息共享的飛躍發(fā)生在文字的記錄，傳輸，并且互通遵行?？梢詫⑶叭艘话佥叺慕?jīng)驗教訓化為己用。教育的普及，將文化的精華從百分之一的精英到普惠大眾。最典型的例子就是日本和中國經(jīng)過普及教育，爭先恐后的踏入發(fā)達國家。而印度有精英，但是落后地區(qū)未普及教育，大量文盲讓人口大國望著發(fā)達國家，只能興嘆。

第三次信息共享的飛躍全部仰仗互聯(lián)網(wǎng)。這個白皮膚藍眼睛發(fā)明的東西，被中國人拿來主義盡情發(fā)揚光大。當全世界都在為軟件病毒提心掉膽，中國的強力管制，讓信息互聯(lián)安全直達每個手機。手機的智能化不是手機的進化，而是全社會的進化。強力管制既是對信息交流的保障和促進，又是對信息交流的限制和阻礙。

人類的物質(zhì)文化三百年來停滯不前，至今仍抱著古人的電和磁翻不出新的花樣。也無法再造如元素周期表般偉大的發(fā)現(xiàn)。全人類分析邏輯的停步，全仰賴信息共享的益處發(fā)展?？礃幼雍笫乱唤o機器人去完成了。

我啥我那么帥，那么能掙錢，又那么強壯，確打不過媳婦!

每月三百煙錢，不敵媳婦每月三萬各種化妝品和保養(yǎng)！a8都不在4s店保養(yǎng)。每月狗糧都有一千五。

來解釋清楚這個問題，再問問宇宙。