既然打算復(fù)讀，就要懷揣著一顆被蹂躪和打擊的心，因為復(fù)讀過程中一定有很多挫折，將面臨情況恨復(fù)雜。
做為一個復(fù)讀過的人來講，那種經(jīng)歷至今都難以忘記。如果說要說什么的話，就這幾句吧：
1、我們能夠戰(zhàn)勝的只有前一天的自己。
你會遇見很多學(xué)霸，他們高考失利，挑燈夜讀，目標(biāo)非常明確，如果你和他們一個宿舍，時常會感覺到一種深深的自卑。
當(dāng)我們把目光放在外界時，這種自卑感會油然而生，當(dāng)我們把注意力收回時，你會更加關(guān)注自身的心理健康，當(dāng)你身心愉悅時，你才能全心投入到學(xué)習(xí)中去。
2、持續(xù)做，慢慢來，和時間做朋友。
其實復(fù)讀這一年很苦，那時候的我們不管是去打水，上廁所，都是跑步去的，那種緊張感太明顯了。
可有些事急不來，你一個知識點沒有搞懂，就算心里再著急也沒用，不如沉下心來，搞懂一個有一個的知識點。
高考時候的考點，其實基礎(chǔ)都在課本上，要把自己的重心放在沒有搞懂的基礎(chǔ)知識上，這些知識點沒有打通之前，你做題的時候，就不會想起來這個點。
這中間就需要你對自己有一個清晰的認(rèn)知，就是“知之為知之，不知為不知?！币仓挥羞@樣，你才會更加有針對性的去提高。
3、千萬別因為不喜歡老師，討厭某個學(xué)科。
學(xué)習(xí)這件事終究是別人領(lǐng)進(jìn)門，領(lǐng)悟靠個人的。而復(fù)讀這一年，你遇見的老師都是新的老師，也許有些老師的個性不那么讓人喜歡，這時候千萬別讓情緒做了主人。
你可以選擇按照自己的進(jìn)度去復(fù)習(xí)或是做題，但一定不要荒廢時間，因為這一年里每一分鐘都是那么重要，那么短暫。
情緒這種東西，可以有，但絕對不能停留太久。
你要盡快的恢復(fù)平靜，去學(xué)習(xí)，去做題。
如果高考完，估分之后就覺得情況不好，準(zhǔn)備復(fù)讀的話，要簡單修整幾天之后，就開始重新規(guī)劃自己的復(fù)讀計劃了，而不是非要等到到學(xué)校那天才開始學(xué)習(xí)。這一年雖然苦，但希望學(xué)子能夠苦的值得。
曾經(jīng)高考那年，我和幾位好朋友發(fā)揮得都不是很好，但是我選擇了去上大學(xué)，他們選擇留下重新再來一年。
其實，選擇本身就是一件很苦很苦的事情。
沒有人比你自己更了解自己將要面對什么。
你選擇了再來一年，意味著你放棄了好不容易熬出來的大學(xué)“好日子”，放棄了未來一年的自由，甚至可以說，未來一輩子，你都比別人少了一年。
但是換來的也很多，你收獲到的遠(yuǎn)不是別人可以理解的。
這一年的內(nèi)心成長，你遠(yuǎn)甚于你的朋友；因為相隔了一年的時間，你們可能不如過去那樣如影隨形，無話不聊，但是你要相信，真正的好朋友是不會因為這樣而遠(yuǎn)離你的。
你這一年，我從不會告訴你會有多艱辛，多辛苦，這些你比我更清楚；我想告訴你的是，你這次充滿勇氣的選擇，把人生握在了自己手里，那么，你就不是在“吃苦”，而是在為自己未來的輝煌人生打磨自己。
對了，我那幾位選擇復(fù)讀的同學(xué)，在第二年的高考中，都算是正常發(fā)揮，比前一年至少多了30分，都進(jìn)了985；而我選擇去的，是一所墊底的211。
所以啊，我TM后悔啊，你有機(jī)會復(fù)讀，那才是我羨慕的。
如沒有很強(qiáng)的真實復(fù)讀意愿，還是不建議選擇復(fù)讀，特別是對不太想在高中學(xué)校繼續(xù)讀書的人，或是在高中已經(jīng)很努力用功的人。對于自己因為本著上某某高校的目的、或是因家長老師的要求而非上某學(xué)校的人，也不建議選擇復(fù)讀。根據(jù)自己真實意愿就好，讀書學(xué)校是為應(yīng)用，最終的目的還是要參加工作，將所學(xué)的價值體現(xiàn)出來，不是因為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)吧，當(dāng)然或許有人會說，我就喜歡學(xué)習(xí)一輩子，這就另當(dāng)別論吧，畢竟也沒什么錯。既然沒有很強(qiáng)的真實意愿復(fù)讀，那就別復(fù)讀吧，直接上大學(xué)，能上什么大學(xué)就選擇什么大學(xué)，將來還可以考研還可以選擇學(xué)校，如沒能上本科的，將來還可以選擇專升本，將來也是全日制畢業(yè)的。選擇一個自己感興趣的專業(yè)，學(xué)到專業(yè)知識，學(xué)好真本事，將來在工作中體現(xiàn)自己，筆者認(rèn)為，這比選擇復(fù)讀會收獲的更多。
如是已經(jīng)選擇了復(fù)讀，已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，高三的復(fù)習(xí)的節(jié)奏是很緊張的，那就安排好計劃，跟著老師的節(jié)奏，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)吧，不要想那么多，雖然大半年復(fù)習(xí)看起來很長，其實復(fù)習(xí)起來也很短的，每個時間點對應(yīng)做不同的事，時間還是很緊張的。那就把復(fù)讀的時間當(dāng)成是對知識的溫習(xí)，將已經(jīng)沒有掌握的，掌握好，將已經(jīng)掌握的就再鞏固一下吧，溫故而知新，查漏補(bǔ)缺。專心復(fù)習(xí)一年，相信來年取得好成績。
既然選擇了，就要堅持下去，總有一些選擇要自己做，總有一些經(jīng)歷要自己去完成，希望都能如愿！
高考失利不可怕，一場高考代表不了一個人的一生。我想對高考失利想復(fù)讀的學(xué)子說。一定要綜合考慮失利的原因，自己在復(fù)讀明年有沒有把握？自己的分?jǐn)?shù)線在多少？還適合不適合在復(fù)讀
復(fù)讀是個沉重的話題，對于曾經(jīng)復(fù)讀的人來說，這真是畢生難忘，因為它是一個讓人度日如年，充滿煎熬的階段。當(dāng)年自己就加入這個大軍，雖然過往已經(jīng)不復(fù)存在，時光再也回不去，但是再也不想經(jīng)歷高考了，想來大多數(shù)人也是這樣。
高考復(fù)讀有利有弊，好處是順利再戰(zhàn)一年，上了理想名牌大學(xué)，不好的是可能還不如上一年考的成績。如果有一個好的心態(tài)，能夠承受復(fù)習(xí)帶來的后果，明白大學(xué)和工作沒有多大關(guān)系，那么不甘心就去復(fù)習(xí)吧。
如果承受不了復(fù)習(xí)帶來的后果，家庭條件也不允許，那就不要復(fù)習(xí)了，當(dāng)你上了大學(xué)，走進(jìn)社會，參加工作，會和大多人一樣，不再認(rèn)為上名牌大學(xué)非常重要。
在這里我還是強(qiáng)調(diào)一下，很重要！！選擇復(fù)讀前，必須考慮：
1、自己是否有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。如果自己不愿意復(fù)讀，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是最差的。
2、清楚自己的復(fù)讀目標(biāo)。如果期望值過高，和自己實力差距比較大，復(fù)讀一年的效果不會很好。
3、對自己目標(biāo)未實現(xiàn)的原因一清二楚。高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的，無論是什么原因，我們都要對自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷的過程，而復(fù)讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。
4、復(fù)讀需要毅力。復(fù)讀需要吃苦。這點很關(guān)鍵很關(guān)鍵?。∈裁词歉呖?？國家教育部考試中心原主任楊學(xué)為認(rèn)為高考在一定意義上說是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。
高考在考查知識的同時要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年?？忌袥]有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何？這些都需想好。
5、是確定自己是否有潛力、有提升空間。對自己的成績不滿意，是否需要優(yōu)秀教師的點撥？
復(fù)讀最好選擇正規(guī)的全封閉式高考復(fù)讀學(xué)校,這類學(xué)校和正規(guī)學(xué)校差不多,一般班級人數(shù)會比學(xué)校少,小班授課更有利于復(fù)習(xí)提升效率。而且和正規(guī)學(xué)校一樣,有著舒適的教學(xué)環(huán)境和統(tǒng)一的教學(xué)管理,就像優(yōu)狀元高考學(xué)校一樣,全封閉管理更適合高三復(fù)讀生的學(xué)習(xí),有效避免了一些容易分心的情況,讓學(xué)生更能全心投入到復(fù)讀學(xué)習(xí)中去。
如果本身成績中等偏上還比較穩(wěn)定,其實可以考慮復(fù)讀,這個花費一般是可以預(yù)見的,全心投入多多少少都會有所提升;平時考試高分,高考因為一些意外狀況導(dǎo)致發(fā)揮失常的,也可以選擇復(fù)讀,高分學(xué)生對自身預(yù)期本來就比較高,如果只是因為失誤而去一所不適合的學(xué)校,實在有些可惜,這類學(xué)生復(fù)讀一年,基本都會考上比較好的學(xué)校,花費也是值得的。
復(fù)讀一年,如果已經(jīng)給自己做好了心理建設(shè),就放手一搏吧,全心投入,努力過后不留遺憾就好。至于高三復(fù)讀學(xué)費,就依據(jù)自身情況合理選擇吧。
最后，祝福每一個有理想的人都能成為國家的棟梁之材??！加油吧
如果真的能夠下定決心潛下心來在讀一年，那么就去復(fù)讀吧，把自己的潛能都壓榨出來，不要留下遺憾。在這之前不妨靜下來好好想想，如果只是一時的沖動，那不如選擇一個適合自己的學(xué)校，挑一個感興趣的專業(yè)，廣闊天地，也會有自己的作為。
成績不能改變?nèi)松?，只有現(xiàn)在去做努力拼搏才能改變自己
復(fù)讀即有重生的機(jī)會，又面臨很大的壓力，比如親朋好友，老師同學(xué)們的再次期望，所以要根據(jù)自己的實際情況來選擇。
只要想上大學(xué)，就繼續(xù)下去！
沒啥大不了
每年高考完，成績不理想的考生在是否復(fù)讀問題上大傷腦筋，甚至糾結(jié)焦灼不堪，在此建議考生要分析成績不理想的原因，根據(jù)不同的情況做出抉擇。平時成績不錯只是考試偶然因素（如生?。?dǎo)致發(fā)揮異常，可以考慮復(fù)讀。如果想通過復(fù)讀提高高考成績，往往效果不佳，有較高風(fēng)險，慎重走復(fù)讀道路。
盡量不要復(fù)讀，萬一明年更慘呢？
復(fù)讀生要清楚自己的起點，明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的，根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要適合自己，不要過分苛求自己，否則整個“高四”過程，會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。
來自社會、家庭、學(xué)校等各方面的壓力，經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來，這時就要學(xué)會自我減壓，具體說，就是要學(xué)會宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我安慰。
什么是高考？卓越林校認(rèn)為高考一定意義上說是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何？一旦選擇復(fù)讀不能后悔、不能半途而廢，一定要堅持到底。
