蟹妖。

高中生討厭異性，很有可能是受到原生家庭影響。

父母的關(guān)系，父母對(duì)待異性的態(tài)度，自己小時(shí)候成長(zhǎng)經(jīng)歷，都會(huì)在潛意識(shí)里投下信號(hào)。

討厭異性，只是表現(xiàn)形式，背后有更深層的原因。

如果想改變這種感覺，需要自省、接受心理咨詢、嘗試著和異性友好相處。

進(jìn)入高中生，正是十八九歲的年齡，男女學(xué)生進(jìn)入青春期，對(duì)異性的好奇，好感，興趣更加濃厚，對(duì)與異性交往更加渴望，由于是初涉與異性的交往，缺乏信心，勇氣與經(jīng)驗(yàn)，交往中間一些不經(jīng)意的小事，微小的挫折都會(huì)給人帶來較大的挫敗感，給意趣盎然的交往潑了一盆冷水，由此使初出心府的愛又卷縮了回去。在表面上表現(xiàn)為，一些男生對(duì)女生表現(xiàn)出厭煩，這是愛的興趣的異化，真正的興趣仍然隱藏在后面，在厚厚的盔甲后面，仍然睜著一雙興趣的眼睛。

一般情況下，處于青春期的學(xué)生對(duì)異性比較好奇，并且很想引起自己喜歡的異性的注意。

但如果討厭異性，原因有很多，一是可能受家庭環(huán)境的影響；二是外表做出討厭的樣子，來掩蓋內(nèi)心的真實(shí)想法，等等。

鼓勵(lì)學(xué)生正確交往，同時(shí)加以正確引導(dǎo)作為班主任要注意通過各種渠道教育學(xué)生高中階段向往異性之間的交往，這是一種正常的心理現(xiàn)象，不能簡(jiǎn)單地與下流、不正經(jīng)劃等號(hào)，同時(shí)要積極組織各種集體活動(dòng)提供男女生接觸、交往的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中互相了解，增進(jìn)友誼，以滿足他們對(duì)異性的好奇心和交往的欲望，營(yíng)造愉快、健康的環(huán)境，促使青年學(xué)生正常發(fā)育成長(zhǎng)。曾有專家斷言，人們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期如果過于缺乏與異性交往的經(jīng)驗(yàn)，成年后對(duì)于他們的婚戀將造成一定的心理障礙。在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行正常的異性交往時(shí)，要給予正確的指導(dǎo)，教育學(xué)生要把握好交往的尺度，不進(jìn)行個(gè)別的私下交往，不隨意接受異性饋贈(zèng)的禮物，不隨便去異性的宿舍。在交往中要做到語(yǔ)言得體、舉止端莊，并注意時(shí)間、地點(diǎn)的恰當(dāng)。學(xué)生尊重異性、講究語(yǔ)言文明，男生應(yīng)主動(dòng)幫助女生做一些力所能及的事情。通過這樣的交往，力求培養(yǎng)學(xué)生一種高尚的道德情操和文明禮貌素養(yǎng)。

放松點(diǎn)！你聽說過的許多關(guān)于青春期的現(xiàn)象都不是必然的。孩子的成長(zhǎng)之路是風(fēng)雨交加的，事實(shí)上，心理問題、問題行為及家庭沖突在青春期并不比生命周期的其他階段更普遍。青春期出現(xiàn)情緒是正常的，叛逆是成長(zhǎng)過程中不可避免的必要部分。

在這本書中，作者展示了一個(gè)真實(shí)的青春期。他講解了與青春期有關(guān)的腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的研究成果，并且輔以幾十個(gè)鮮活的青春期案例。

這個(gè)是因人而異的，有的人在青春期的時(shí)候剛剛接觸異性，對(duì)異性雖然是有異性相吸的道理，但是同時(shí)也害怕去接觸異性，就像是你不了解一件事情的時(shí)候你去做的話你會(huì)非常害怕，所以導(dǎo)致青春期的時(shí)候討厭跟異性接觸，跟同性接觸的因?yàn)槎际峭圆粫?huì)有隔閡，相對(duì)于來說比較了解，不會(huì)害怕。還有的人是性格原因，有的人性格比較內(nèi)向，對(duì)新事物不充滿好奇活在自己的世界里。剛剛到青春期人都是比較羞澀的，所以在這方面可能兩個(gè)人中一個(gè)人主動(dòng)點(diǎn)說不定會(huì)改變看法，不會(huì)變的討厭異性。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都比較早熟，懂得也比較多，總歸就是害怕你是有目的性的接觸吧，所以一想到就覺得很惡心，但是久而久之就不會(huì)了，當(dāng)你遇到一個(gè)可以讓你心動(dòng)的人的時(shí)候你就會(huì)覺得很美好了。