謝邀！
我是老師，看到這樣的問(wèn)題真的很心酸！
費(fèi)話不多，先直接說(shuō)觀點(diǎn)：如果您說(shuō)的為事實(shí)，老師經(jīng)常找些理要紅包，那么作為家長(zhǎng)不要縱容這樣的行為，也不要袖手旁觀，您最該做的事情是收集證據(jù)，然后直接向教育主管機(jī)構(gòu)反映情況，最好聯(lián)絡(luò)有相同遭遇的家長(zhǎng)一起舉報(bào)。這樣的老師教不會(huì)你孩子堂堂正正做人，將蠅營(yíng)狗茍之輩剔除出教師隊(duì)伍，您功德無(wú)量！
好了，觀點(diǎn)說(shuō)完了，方法給您了，下面的話如果您有閑暇時(shí)間可以看看。
一，教育是國(guó)之基石，教師是教育根本，請(qǐng)善待教師，最起碼別惡意抹黑教師！
二，學(xué)高為師，身正為范。作為教師，請(qǐng)尊重自己的職業(yè)，即使不能為教師群體增光最起碼別為教師群體抹黑！
三，捕風(fēng)捉影，人云亦云非智者所為！
四，巧立名目，中飽私囊，人在做人在看，別把家長(zhǎng)當(dāng)傻子！
總結(jié)語(yǔ)，教書(shū)11載，見(jiàn)過(guò)不少教師，還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)教師想法設(shè)法向家長(zhǎng)要紅包的。這樣的問(wèn)題出現(xiàn)，不管真假都當(dāng)真是一種悲哀！
感謝閱讀，歡迎點(diǎn)贊關(guān)注，更多交流咱們?cè)u(píng)論區(qū)見(jiàn)。
我不能確定您說(shuō)的這個(gè)情況到底屬不屬實(shí)。但我還是選擇相信您說(shuō)的是真的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的教師隊(duì)伍的確已經(jīng)不夠純潔了，這樣的鼠輩們的確是存在的。
今年，我們縣上就公開(kāi)處理過(guò)一個(gè)類似教師，她的行為就和題主說(shuō)的這個(gè)情況差不多。
她的做法是把自己生個(gè)小病，住個(gè)小院，打吊針拍成小視頻，發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群里。然后，說(shuō)上一些帶有誘導(dǎo)意味的話。于是，就有不少家長(zhǎng)給這個(gè)老師發(fā)紅包，還有一些家長(zhǎng)買(mǎi)了東西親自去醫(yī)院看望老師。聽(tīng)說(shuō)收到的紅包和禮品還真的不少。有的家長(zhǎng)竟然給1000 2000的發(fā)。真是可怕啊！
后來(lái)，有人把給家長(zhǎng)發(fā)的紅包截了屏，拿到教育局給舉報(bào)了。
教育局對(duì)這個(gè)老師的處理是，從城里的小學(xué)調(diào)到郊區(qū)小學(xué)，從班主任、任課教師調(diào)整到后勤教輔崗位，不讓她再代主課再帶班，不給她這個(gè)接觸家長(zhǎng)，有意誘導(dǎo)家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利。
說(shuō)心里話，我特別憎恨和痛恨這一類教師。
就是因?yàn)檫@一類偷油吃的鼠輩，玷污了教師隊(duì)伍的純潔，損毀了教師隊(duì)伍的名譽(yù)，讓家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師隊(duì)伍的誤解越來(lái)越深。
我雖然也是一位教師，但我一貫主張對(duì)于這一類鼠輩要嚴(yán)厲打擊絕不姑息。
如果這個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)的這個(gè)情況屬實(shí)，建議您整理好相關(guān)證據(jù)，直接向教育行政部門(mén)實(shí)各舉報(bào)這樣的老師，不要有任何顧慮和擔(dān)憂，對(duì)于這樣的老師絕不要心慈手軟。
他既然有這樣的行為，還能稱其為老師嗎？還值得別人尊重嗎？還有師德修養(yǎng)嗎？他已經(jīng)不是一個(gè)真正的老師了，而是一個(gè)貪得無(wú)厭的碩鼠。
對(duì)這一類所謂的老師，沒(méi)有什么情面可講，也沒(méi)有什么情理可言，直接向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，并嚴(yán)肅進(jìn)行處理。
我們的教師隊(duì)伍真的到了需要過(guò)濾、凈化，徹底整頓的時(shí)候了，把混在教師隊(duì)伍中的那些毒瘤、病毒、垃圾、污染源過(guò)濾出來(lái)，徹底清除在教師隊(duì)伍之外，還教師隊(duì)伍的純潔和干凈。讓更多兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，不要再和這些鼠輩們一起背上罵名和黑鍋。
一，不能無(wú)中生有抹黑教師！二，若是事實(shí)你可以舉報(bào)！來(lái)這里發(fā)貼子純屬無(wú)聊！
我想對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)，你是親身經(jīng)歷了，還是道聽(tīng)途說(shuō)的？現(xiàn)在國(guó)家上下哪行哪業(yè)不在整頓？還有哪個(gè)行業(yè)敢公開(kāi)索要紅包的？如果有，你完全可以到主管部門(mén)去舉報(bào)。如果沒(méi)有，你發(fā)這個(gè)標(biāo)題是何居心？
看見(jiàn)這個(gè)話題，我也想說(shuō)兩句。
如果真有老師找理由向家長(zhǎng)索要紅包，很好辦，那就是，家長(zhǎng)要果斷用微信發(fā)個(gè)紅包過(guò)去，立馬截圖帶著證據(jù)去教育局舉報(bào)，過(guò)不了兩天，這個(gè)老師恐怕就會(huì)成為負(fù)面典型而崗位不保了。作為案例還可以殺一儆百，來(lái)教育其他教師如何注意師德修養(yǎng)了。
說(shuō)實(shí)話，為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)在的學(xué)校經(jīng)常組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件，其中一項(xiàng)就是要求教師不得收受家長(zhǎng)紅包，否則將嚴(yán)肅處理。
“要人敬的必先自敬，教師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。有著職業(yè)道德要求的教師和上級(jí)職能部門(mén)的管理監(jiān)督，誰(shuí)會(huì)為了家長(zhǎng)區(qū)區(qū)一個(gè)紅包而去冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)呢？
所以，我想對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)，若真有老師索要紅包這回事，您只管舉報(bào)，不要心慈手軟，讓教育主管部門(mén)嚴(yán)肅處理違規(guī)者；若沒(méi)有此事，那就請(qǐng)您不要再把槍口對(duì)準(zhǔn)老師了，還老師的清白吧。
看見(jiàn)了這個(gè)題目我想起了身邊的兩個(gè)真實(shí)事例。
事例一：這是發(fā)生在我們當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小學(xué)的事件，已經(jīng)是七八年前的事情了。記得那時(shí)候，好像還沒(méi)有微信紅包這一說(shuō)法。
學(xué)生家長(zhǎng)是我的一個(gè)朋友。孩子班主任老師搬家，所以要邀請(qǐng)親朋好友慶祝慶祝。他在班上是這么給學(xué)生說(shuō)的：“我X號(hào)晚上在X酒店舉行搬家酒宴，同學(xué)們一定要給爸爸媽媽講，叫他們不要來(lái)送禮呀!否則老師我很不高興呦！”班主任老師講的話，朋友孩子很重視，并且把老師講的原話都一字不差的傳達(dá)給了家長(zhǎng)。朋友一聽(tīng)，琢磨了一下，孩子班主任老師應(yīng)該講的是反話呀！要不搬個(gè)家，怎么把時(shí)間、地點(diǎn)都給孩子講了？自己不去送點(diǎn)禮，孩子以后恐怕會(huì)被穿小鞋?？磥?lái)其他家長(zhǎng)也是要去的，自己也去吧！并且酒席最好還不去吃。所以朋友準(zhǔn)備著錢(qián)，包了一個(gè)紅包，也趕著去送禮。到了酒店，發(fā)現(xiàn)有許多認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)已經(jīng)到了，而且是三三兩兩的聚在酒店門(mén)口。大家商量了一下，統(tǒng)一了送的金額，然后大家都去把禮送了。
朋友給我說(shuō)，你也是一個(gè)老師，你會(huì)這么做么？我搖頭無(wú)語(yǔ)。這種老師配為人師么？
事例二：
我小孩今年讀二年級(jí)，班上也組建了家長(zhǎng)群。在18年教師節(jié)的前一天，我看見(jiàn)有家長(zhǎng)在群里發(fā)言。意思是說(shuō)，為了教育我們的孩子，老師辛苦了，建議家長(zhǎng)們給老師送一些東西來(lái)表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)于老師的謝意。我看見(jiàn)了，覺(jué)得很搞笑，于是在群里默默的看著家長(zhǎng)們的發(fā)言。想不到的是，家長(zhǎng)們紛紛迎合，最后決定每個(gè)家長(zhǎng)湊100塊錢(qián)，湊給群主去買(mǎi)“紀(jì)念品”。我實(shí)在看不下去了，便在里面發(fā)言道：“教師節(jié)是老師的節(jié)日，大家給老師發(fā)一些祝福的語(yǔ)言就行了，沒(méi)必這么張羅給老師送紀(jì)念品。大家這么做是想祝福老師，還是害老師呢？我也是一個(gè)老師，我覺(jué)得完全沒(méi)有必要怎么做?！蔽冶磉_(dá)了自己的觀點(diǎn)之后，家長(zhǎng)群里面的人，瞬間啞口無(wú)言，沒(méi)人說(shuō)話，也沒(méi)有人張羅這件事了。
所以,我覺(jué)得在教師行業(yè)里面是有幾個(gè)害群之馬和敗類，他們污染和侮辱了我們教師這個(gè)行業(yè)。對(duì)于教師這種在群里索要紅包的做法，我們應(yīng)該保留證據(jù)并到相關(guān)部門(mén)舉報(bào)，堅(jiān)決打擊這種不正之風(fēng)。但是我更多的看法是，其實(shí)這種老師的做法都是家長(zhǎng)們慣出來(lái)的，我們?cè)趺床辉谧约荷砩舷胂朐蚰兀?/p>
我是高三探長(zhǎng)，關(guān)注教育熱點(diǎn)，關(guān)注孩子成長(zhǎng)，讓孩子贏在起跑線上！歡迎關(guān)注，留言評(píng)論。記得點(diǎn)贊喲
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，誰(shuí)不懂得向校方投訴？還有哪個(gè)老師還敢收家長(zhǎng)紅包，他不怕丟飯碗嗎？
依我看，出題者不是家長(zhǎng)。
國(guó)家教育局對(duì)教育方面監(jiān)管力度是很強(qiáng)的，怎么會(huì)出現(xiàn)這種明目張膽向?qū)W生家長(zhǎng)索要紅包的事？你為什么不了解一下實(shí)情在發(fā)問(wèn)題？現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)世界，為了更方便與學(xué)生家長(zhǎng)互相勾通，老師都建立起了家長(zhǎng)群，有時(shí)侯收取一些學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)等費(fèi)用時(shí)，老師怕孩子們帶錢(qián)不方便，而且也很麻煩，就把這些每個(gè)學(xué)生應(yīng)交的費(fèi)用發(fā)到家長(zhǎng)群，用發(fā)紅包的方式統(tǒng)一收取，這樣不可以嗎？在沒(méi)有弄清楚之前，千萬(wàn)不要隨意污辱老師的人格，隨便污辱他人也是要承擔(dān)法律責(zé)任的。
如果查清楚老師確實(shí)是亂找理由向?qū)W生家長(zhǎng)索要紅包，你可以聯(lián)合更多的家長(zhǎng)向教育局投訴，這位老師就會(huì)很快下崗了。
現(xiàn)在的老師工資很高，而且傻人又當(dāng)不了老師，老師是決對(duì)干不出這等沒(méi)有頭腦的事情的，我認(rèn)為你很愚蠢，你就等著打自己臉吧！
不知道這是真事還是題主編出來(lái)的，不過(guò)這樣的老師應(yīng)該是存在的，對(duì)于這樣的害群之馬不用客氣，保留證據(jù)，直接投訴，相信當(dāng)?shù)亟逃謺?huì)給你一個(gè)合理的處理結(jié)果。
家長(zhǎng)主動(dòng)給老師送禮，是因?yàn)橄胱尷蠋煻嗾疹櫼稽c(diǎn)自己的孩子，可以理解，但是不提倡。老師主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)要紅包，是借助在教孩子方面索取好處，這是嚴(yán)厲打擊的。
說(shuō)的給教師節(jié)送紅包，那時(shí)我家孩子剛上小學(xué)的時(shí)候，第一個(gè)教師節(jié)，當(dāng)時(shí)尋思著給老師送點(diǎn)東西，希望能對(duì)自己的孩子多照顧些，記得是找了個(gè)當(dāng)老師的朋友問(wèn)了問(wèn)大概送多少合適，這個(gè)朋友是個(gè)老教師，他說(shuō)：“有這個(gè)心還是好好管管孩子，少給老師找麻煩就行了，收禮的老師不是好老師，因?yàn)槭斩Y而照顧你孩子的老師更不會(huì)是好老師?！?/p>
其實(shí)也就是這樣的，那些忙于收禮的老師有幾個(gè)心思還在教學(xué)上，都在想法設(shè)法的索取，所以說(shuō)，遇到這樣的老師，直接保留證據(jù)，投訴。
若有比事，向教局反映。
教師經(jīng)常找些理由，向家長(zhǎng)要紅包的現(xiàn)象，即使有，也少之又少，可以說(shuō)極個(gè)別的。象這種教師，毫無(wú)師德，專貪小利，厚著臉皮向家長(zhǎng)伸手的，必須向有關(guān)部分舉報(bào)，作為家長(zhǎng)，可以回絕，作為教育主管部門(mén)，對(duì)這類教師，必須清理，他已不適合當(dāng)個(gè)人民教師。學(xué)校的紅包現(xiàn)家確實(shí)存在，特別的逢到節(jié)日，家長(zhǎng)送禮的現(xiàn)象，有的地方相當(dāng)普通，這是不正之風(fēng)對(duì)學(xué)校的侵襲。要杜絕這種歪風(fēng)的發(fā)生，必須家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，互相配合，互相支持，教育主管部門(mén)設(shè)立舉報(bào)電話，建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)師德教育，還學(xué)校凈土。
你說(shuō)的事如果是真的，也是教師隊(duì)伍中的極個(gè)別的害群之馬。直接舉報(bào)他就完了，也是給咱教師隊(duì)伍除了一害，做了一件大好事。如果把它發(fā)到網(wǎng)上就是別有用心，甚至是假的那你的目的就更有問(wèn)題了。
無(wú)圖無(wú)真相涉造謠。
我家二個(gè)孫娃在成都武侯區(qū)二所小學(xué)，無(wú)此類事。
這種題目就別寫(xiě)出來(lái)的，這樣的題主，造謠中傷是非常嚴(yán)重的事情，如果真有老師這樣做，你又給了錢(qián)，那就是你的錯(cuò)，不要怪別人。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都說(shuō)老師這個(gè)不好哪個(gè)不好，說(shuō)不是這樣的話，老師就會(huì)給學(xué)生穿小鞋，其實(shí)就是這些家長(zhǎng)做了些見(jiàn)不得人的事，心里又不服氣，又要在別的家長(zhǎng)面前講些貌似有理的話來(lái)自圓其說(shuō)，所以就把老師說(shuō)成這樣。
這個(gè)題主，你如果真確定有這種事，頭條上真接就可以加上些資料，比如說(shuō)，哪個(gè)地方，哪間學(xué)校，姓陳的老師等。想賺流量，你真的可以做得更加出位的，不要一個(gè)簡(jiǎn)單的題目就想從頭條撈錢(qián)。
看看題主的資料，你就知道他為什么要提這個(gè)問(wèn)題了，因?yàn)閯傔M(jìn)頭條不久呀，要吸引些眼球。
看到題主的問(wèn)題，心里很不是滋味！因?yàn)槲沂且粋€(gè)教師，我為教師隊(duì)伍里有這樣的同行，感到汗顏！
尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德。近幾年，我們的社會(huì)越來(lái)越重教，但是“尊師”的風(fēng)氣越來(lái)越淡。
為什么呢？是因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍里出了類似這樣的老師:他們違背了師德，敗壞了師風(fēng)，眼里只有名利 ，忘記了自己的初心！
“一顆老鼠屎，壞了一鍋飯”。幾個(gè)無(wú)良的老師，讓廣大的教師背了黑鍋，破壞了教育的生態(tài)環(huán)境。
入駐頭條幾個(gè)月，時(shí)有這樣的事件曝光。這里，不排除有抹黑老師的言論，有對(duì)老師不滿的泄憤之言。但我今天選擇相信這位家長(zhǎng):林子大了，什么鳥(niǎo)都有！
如果家長(zhǎng)所說(shuō)屬實(shí)，我支持你實(shí)名舉報(bào)。我相信，很多老師都是支持你的:
你孩子的老師，經(jīng)常找理由向家長(zhǎng)要紅包，這違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》之第五條:
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
這位老師的行為違背了“不利用職務(wù)之便謀取私利”這一條。
舉報(bào)的事實(shí)要屬實(shí):希望你收集有力證據(jù)。既然他屢次向家長(zhǎng)要紅包。如果是微信紅包，證據(jù)確鑿。
舉報(bào)方式:可以拿著證據(jù)到教育局舉報(bào)；也可以寫(xiě)舉報(bào)信舉報(bào)；也可以通過(guò)政府網(wǎng)站的舉報(bào)信箱舉報(bào)。
希望我們的家長(zhǎng)們，面對(duì)這樣的老師，面對(duì)老師這樣的無(wú)理要求，勇敢地說(shuō)一聲“不”！
希望個(gè)別敗類老師，趕快收手。老師也是人，誰(shuí)和錢(qián)都沒(méi)有仇，但是“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。不該你的錢(qián)，莫伸手。伸手，必被抓！不要因?yàn)槟愕膫€(gè)人行為，讓整個(gè)社會(huì)對(duì)老師這個(gè)群體集體失望，集體仇視！
希望我們的教育局，接到舉報(bào)后注重調(diào)查，如果情況屬實(shí)，應(yīng)該嚴(yán)懲不貸！痛下決心，切除教育機(jī)體上的毒瘤。將這樣的老師從教師隊(duì)伍中驅(qū)逐出境，拉入黑名單！
老師找各種理由要紅包，作為家長(zhǎng)，直接舉報(bào)好了，我保證只要證據(jù)確鑿，這老師肯定會(huì)受到嚴(yán)懲。
記得之前曾經(jīng)有家長(zhǎng)套路老師，給老師發(fā)了一個(gè)88元的紅包之后，老師立刻換回去了90元，結(jié)果家長(zhǎng)舉報(bào)該老師，這位老師盡管把紅包還回去了，依然受到通報(bào)批評(píng)等處分。如果真像這位題主所說(shuō)，老師經(jīng)常找理由要紅包，那絕對(duì)不能忍氣吞聲，一定要保留好證據(jù)，比如截圖或者錄音等，到相關(guān)教育主管部門(mén)舉報(bào)，如果事實(shí)確鑿，那對(duì)這位老師的處理肯定輕不了，紅包數(shù)額巨大的話，估計(jì)還會(huì)被判刑吧。
我也是一名教師，我深深無(wú)奈于有些人對(duì)教師的誤解，也深深痛恨有些人對(duì)教師的詆毀，當(dāng)然我更痛恨我們教師隊(duì)伍中的某些敗類，不講師德、唯利是圖，不是把教書(shū)育人當(dāng)做自己的責(zé)任，卻總是想方設(shè)法從學(xué)生身上謀利，對(duì)于這樣的人，絕不能姑息手軟，我堅(jiān)決支持家長(zhǎng)們予以舉報(bào)，最好能把這樣的人趕出教師隊(duì)伍，還人民教師隊(duì)伍一片風(fēng)清氣朗。
家長(zhǎng)或許擔(dān)心，不給老師送紅包，老師會(huì)冷落甚至有意針對(duì)自己的孩子，給孩子小鞋穿。一般老師肯定是不會(huì)這樣的，但是主動(dòng)給家長(zhǎng)要紅包的老師是非常有可能這樣的，他就是拿準(zhǔn)家長(zhǎng)的心理，才敢肆無(wú)忌憚地索要紅包的。也正因?yàn)檫@樣，家長(zhǎng)才更要勇敢舉報(bào)他，不然就要一直受這位老師的要挾，我們送孩子上學(xué)，該交的費(fèi)用肯定要交，但是這種冤枉錢(qián)絕對(duì)不該出的。
所以，我建議這位家長(zhǎng)收集證據(jù)，果斷去舉報(bào)這位老師。當(dāng)然我更希望我們的教師能潔身自好，廉潔從教，對(duì)得起“學(xué)高為師、德高為范”這八個(gè)字。
要你就給，還不是錢(qián)該死，我家孩子也是這樣被老師故意為難，后面給了個(gè)紅包不要臉的老師立馬改變態(tài)度。我家孩子學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是第一第二，但是不讓老師操什么心的那種。現(xiàn)在個(gè)別的老師沒(méi)有了師德。但是也有特別的好的老師!
請(qǐng)你直接把那位要紅包的老師姓名和學(xué)校名稱公開(kāi)！否則，就是你造謠污蔑！造謠罪是范刑事罪名的！你可要想好了！[發(fā)怒][發(fā)怒][發(fā)怒][刀][刀][刀][刀][刀]
這個(gè)家長(zhǎng)提出來(lái)的問(wèn)題很好辦。首先是哪里的什么學(xué)校的什么老師以什么理由向你要多大的紅包。必須要寫(xiě)出真實(shí)的地點(diǎn)，學(xué)校名稱，老師的姓名，然后你本人的真實(shí)姓名，馬上向你所在地政府教育部門(mén)的監(jiān)察部門(mén)舉報(bào)，讓那個(gè)老師受到應(yīng)有的法律或者紀(jì)律的制裁。如果沒(méi)有事實(shí)，那就不要胡言亂語(yǔ)，造謠惑眾。
我是一位老師。我很懷疑你所說(shuō)的事情!我教的是重點(diǎn)班級(jí)，我的學(xué)生的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校，支持班級(jí)和老師的教育，他們經(jīng)常會(huì)想請(qǐng)老師吃飯，但是我都會(huì)婉言謝絕!正可謂是拿拿人的東西，吃別人的東西手短!假如自己收了東西或吃了家長(zhǎng)的請(qǐng)吃飯，將很難做到公平教育，很難為人師表!作為家長(zhǎng)，我也擔(dān)心希望自己的小孩能得到老師更多的關(guān)愛(ài)，有時(shí)想給老師表示一下，可是都不成功!也許每一個(gè)地方的情況不同，但是我相信很多教師是有師德的!
怎么辦？有證據(jù)就直接舉報(bào)，不用怕老師打擊報(bào)復(fù)你。因?yàn)檫@種事情一旦查實(shí)，老師的飯碗都會(huì)砸掉，根本沒(méi)能力進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。如果沒(méi)有證據(jù)或者僅是猜測(cè)，最好不要在頭條發(fā)布這樣的問(wèn)題，當(dāng)下社會(huì)，敵視、仇視教師現(xiàn)象已經(jīng)非常嚴(yán)重了，不希望看到一些以訛傳訛的信息來(lái)抹黑老師。
黒老師吧？你去舉報(bào)嘛，還用在這頭條來(lái)發(fā)問(wèn)？最痛恨那些無(wú)是生非，唯恐天下不亂的人。按你說(shuō)的，這老師根本不象老師，我所知道的老師，設(shè)有一個(gè)會(huì)這樣：唯利是圖，毫無(wú)廉恥，還公然找理由收家長(zhǎng)紅包。是你要黑老師，找了這破理由，應(yīng)該別有用心才對(duì)。
以前我不相信有這樣的老師，后來(lái)接觸了一位同事，我明白，原來(lái)真的有老師會(huì)暗示家長(zhǎng)送禮。
比如有的老師收到一束花會(huì)拍照發(fā)個(gè)朋友圈：感謝**媽媽送給我們的節(jié)日禮物！他想炫耀的不一定是鮮花，而是鮮花背后的其他禮物。
有的老師會(huì)在朋友圈發(fā)自己的生日信息，靜等紅包，等到以后截屏，再發(fā)一次朋友圈……
還有的老師會(huì)特別照顧送禮家長(zhǎng)的孩子，并故意讓其他家長(zhǎng)知道，然后家長(zhǎng)自己開(kāi)始揣測(cè)其心思。
有的人確實(shí)讓人“佩服”。她既能讓家長(zhǎng)高高興興送禮，又能讓家長(zhǎng)感覺(jué)自己是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，怎么做到的呢？我挺好奇，但絕不想模仿，我還是喜歡保持自己的清高和坦蕩。
至于題主說(shuō)的這種直接討要紅包方式有點(diǎn)太愚蠢了吧？
只要家長(zhǎng)截屏、上告，基本一告一個(gè)準(zhǔn)。還記得某位家長(zhǎng)故意給老師發(fā)紅包，然后截屏誣告老師的事件嗎？
如果真有這種事情發(fā)生，建議家長(zhǎng)保留證據(jù)，選擇上告，也算為凈化教育環(huán)境貢獻(xiàn)了力量。
記得在某屆孩子畢業(yè)前的家長(zhǎng)會(huì)上，我跟家長(zhǎng)們說(shuō)：許多家長(zhǎng)一邊譴責(zé)教師收禮，一邊忍不住給老師送禮，總認(rèn)為送了禮老師才會(huì)對(duì)孩子好。待到老師習(xí)慣收禮，你們又受不了了。你們都不送老師能怎樣？即使老師愛(ài)收禮，也是你們慣的！
愿每位家長(zhǎng)都能堅(jiān)持不送禮，老師沒(méi)禮可收，自然也就不惦記收禮了。
我最頭疼的是家委會(huì)，三天兩頭收班費(fèi)，不知這錢(qián)用哪里，一學(xué)期一千元，一個(gè)班算45人，四萬(wàn)多元不知買(mǎi)什么東西，還不包括補(bǔ)課費(fèi)，（說(shuō)是是期六有上課補(bǔ)課）補(bǔ)課一學(xué)期一千伍，沒(méi)辦法，家委會(huì)在群里一叫，大家紛紛轉(zhuǎn)錢(qián)，心里一百個(gè)不愿意，可怕孩子在校穿小鞋，大家不知有沒(méi)有同感
斷然錄音錄像取證投訴啊，證據(jù)要擺出來(lái)，現(xiàn)在手機(jī)錄音錄像都很方便，教育主管部門(mén)對(duì)這事情一告就準(zhǔn)。
一派胡言!強(qiáng)烈要求頭條不要在發(fā)布這些偏執(zhí)、帶有誹謗詆毀抹黑老師的提問(wèn)!如果真他所說(shuō)!教育局舉報(bào)大門(mén)并沒(méi)有關(guān)閉!為什么要在公共平臺(tái)提問(wèn)?
后果有二:第一，無(wú)意間為仇視老師的妖魔鬼怪提供污蔑、詆毀、誹謗教師的表演舞臺(tái)。第二，迎合西方丑化抺黑中國(guó)教育無(wú)意間提供證據(jù)。
四十一年工齡的中學(xué)教師，從來(lái)沒(méi)有向著學(xué)生提出過(guò)什么紅包的要求，反倒是在學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)，或者出版墻報(bào)時(shí)，本人掏錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)過(guò)水等飲料和筆墨之類。在上級(jí)高壓態(tài)勢(shì)之下，幾乎沒(méi)有哪位教師有著伸手想要紅包之份。這位家長(zhǎng)所說(shuō)的話簡(jiǎn)直就是瘋話。
這個(gè)問(wèn)題太苴接了！我想頭腦正常的老師不會(huì)這樣做！你的提問(wèn)太可笑！有少數(shù)老師收禮一般在節(jié)假日，也有的老師隱晦收禮，以如隱蔽辦輔導(dǎo)班；孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)需要從輕處理；為孩子調(diào)位、調(diào)班；還有極少數(shù)教師職業(yè)道德敗壞，有意識(shí)找孩子的錯(cuò)，不斷請(qǐng)家長(zhǎng)，多種威脅，對(duì)其施加壓力，家長(zhǎng)頂不住就要送禮，還有其他收禮的方法，老師斷不會(huì)象你說(shuō)的公開(kāi)的、直接的收受禮金的！老師有了類似以上收禮的行為，這有悖于職業(yè)道德，可以采取以下方法應(yīng)對(duì)∵一、向?qū)W?；蛏霞?jí)教育主管部門(mén)舉報(bào)。二、婉言拒絕送禮。三、裝聾作啞不知道，不說(shuō)破、不送禮。四，不要慣老師，主動(dòng)送禮！有些老師的壞行為是家長(zhǎng)慣出來(lái)的。比如家長(zhǎng)今天送了禮，過(guò)段吋間，老師又找孩子的毛病，給家長(zhǎng)提示送禮，周而復(fù)始，就貫下了老師收禮的壞習(xí)慣！
你只需給我說(shuō)清楚這個(gè)老師：是誰(shuí)？ 就OK了，剩下的我來(lái)辦！
對(duì)那些伸手要紅包的老師直接舉報(bào)！或?qū)W校，或縣局，或國(guó)家教育部、國(guó)家信訪局、國(guó)家紀(jì)檢委！不用客氣！挖出這些教師隊(duì)伍中的害群之馬！清除這些教師中的敗類！
看到這樣的問(wèn)題就讓人難以置信，目前形勢(shì)下，哪個(gè)教師敢膽大妄為地去收紅包？
每年年初，學(xué)校都會(huì)讓每個(gè)教師簽《廉潔從教責(zé)任書(shū)》，其中一項(xiàng)內(nèi)容就是：嚴(yán)禁收受家長(zhǎng)和學(xué)生的紅包。相對(duì)應(yīng)的就是嚴(yán)格的處理措施。教師收受紅包一旦被查證屬實(shí)，不僅要退回，還要被處理。輕一點(diǎn)的，寫(xiě)檢查，全校通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)重的，全縣通報(bào)批評(píng)，降低工資，甚至被“下課”。
網(wǎng)上有個(gè)新聞：一個(gè)老師接收某家長(zhǎng)的90元紅包，然后，立即回了一個(gè)100元的紅包?？墒?，家長(zhǎng)拒收了。其實(shí)，家長(zhǎng)就是給老師挖的坑。結(jié)果，該老師被嚴(yán)肅處理。
作為教師要潔身自好。君子愛(ài)財(cái)，取之有道。絕對(duì)不能接受紅包，更不能以任何理由向家長(zhǎng)索要紅包。否則，不僅玷污了“人民教師”的稱號(hào)，還將受到紀(jì)律甚至是法律的嚴(yán)懲。
作為教師，我從沒(méi)有收過(guò)家長(zhǎng)的紅包。對(duì)于家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的紅包，我只有一個(gè)辦法：說(shuō)一聲“謝謝！”，讓它自動(dòng)退回！
我是@趙老師筆記 歡迎關(guān)注。
講話要承擔(dān)法律責(zé)任的，真有老師“經(jīng)?！保ㄗ⒁馐墙?jīng)常）找理由要（你）紅包？假如是真請(qǐng)你實(shí)名舉報(bào)有關(guān)部門(mén)肯定會(huì)處理該老師，你不敢實(shí)名舉報(bào)就說(shuō)明你心虛，但我更懷疑你是在說(shuō)假話搏眼球。
我不相信：反腐搞得這么嚴(yán)，還有老師向家長(zhǎng)要紅包的。
為了對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)：
若有，請(qǐng)拿出證據(jù)舉報(bào)。
若沒(méi)有，造謠污蔑是要承擔(dān)法律責(zé)任的。
真是不敢相信這種智商也能當(dāng)上老師，被一點(diǎn)蠅頭小利就蒙蔽了雙眼，不珍惜自己的職業(yè)和名譽(yù)，拿自己的飯碗開(kāi)玩笑，那家長(zhǎng)們就成全他吧！把發(fā)紅包的記錄進(jìn)行截屏，并且把該老師誘導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)紅包的語(yǔ)言、圖片也要保存下來(lái)，把這個(gè)問(wèn)題反映給教育主管部門(mén)，并把證據(jù)發(fā)過(guò)去，相信教育局很快就把這位有違師德的教師清理出教師群體。如果該老師收受紅包數(shù)額較大，請(qǐng)把具體情況發(fā)到網(wǎng)上，這樣能引起更大的反響，讓教育部門(mén)對(duì)其進(jìn)行從重處罰。
該老師如果把心思用在收取學(xué)生家長(zhǎng)紅包上，肯定也不會(huì)認(rèn)真教學(xué)，并且會(huì)對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待。其收到哪位家長(zhǎng)的紅包多對(duì)他的孩子就會(huì)進(jìn)行特殊照顧。沒(méi)有發(fā)紅包或者發(fā)錢(qián)少的家長(zhǎng)的孩子肯定會(huì)受到他不公平的對(duì)待，現(xiàn)在孩子們都很聰明，班主任對(duì)誰(shuí)好，對(duì)誰(shuí)不好，他們都能明顯感覺(jué)出來(lái)，這樣他班的學(xué)生學(xué)風(fēng)、品質(zhì)、心理都會(huì)受到壞影響。所以家長(zhǎng)一定要早早向校長(zhǎng)申請(qǐng)換班主任，在這樣的班里，對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)都不利。
難道這又是一位代課教師？因?yàn)楣べY低而變著法子向家長(zhǎng)要錢(qián)？工資低，你可以不干，既然干了，就要按照人民教師的準(zhǔn)則去做。請(qǐng)不要再給教師這個(gè)職業(yè)抹黑了，因?yàn)榻^大多數(shù)老師都勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)苦干，也都非常珍惜自己的名譽(yù)，如果你不珍惜，請(qǐng)你離開(kāi)！??！
很好辦，收集證據(jù)舉報(bào)就可以了，就連本提問(wèn)也是泛提，應(yīng)該舉出要紅包者的地址姓名，不要這樣提，會(huì)攪動(dòng)社今噴老師影響教音秩序，往壞里說(shuō)是別有用心。
教師現(xiàn)在工資待遇還行，沒(méi)有到乞討的地步，他們而且都很珍惜自己的工作，因?yàn)橐胱鲆幻细窠處煟仨毟冻雠?，上專業(yè)學(xué)校，畢業(yè)合格了還得通過(guò)專業(yè)考試應(yīng)聘，雖然不是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，也是百里挑一的，所以這個(gè)工作得來(lái)不易，他們是非常看重這份工作的。題主，你是學(xué)生家長(zhǎng)是吧？我看你不像學(xué)生家長(zhǎng)，你是被開(kāi)除出教師隊(duì)伍的敗類。首先，現(xiàn)在沒(méi)有哪個(gè)教師會(huì)厚顏無(wú)恥的找學(xué)生家長(zhǎng)要紅包，還多次的！教師現(xiàn)在工資夠吃飯的了，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)一般計(jì)劃好都可以實(shí)現(xiàn)，而且作為教師起碼的素質(zhì)和修養(yǎng)還是有的，隨便找學(xué)生家長(zhǎng)要紅包也太下作了。
題主，你這是在侮辱教師，你和教師有怎樣的深仇大恨，你要用這樣的事例對(duì)教師潑臟水，你自己先努力做事賺錢(qián)吧，不要心里不平衡，羨慕嫉妒恨傷身體，你好自為之，祝你好運(yùn)。
關(guān)鍵的關(guān)鍵是：如果屬實(shí)！如果不屬實(shí)，那就是家長(zhǎng)故意妖魔化教師，那就要追究該家長(zhǎng)的法律責(zé)任！
這樣的黑么老師你應(yīng)該去舉報(bào)告他，只要只能證明他的犯罪事實(shí)，
你是開(kāi)玩笑現(xiàn)在社會(huì)老師沒(méi)這膽向家長(zhǎng)要紅包除非他不想干。
說(shuō)話要負(fù)責(zé)任！
